为持续强化理论武装，突出抓好青年教师“踊跃学”，提高教学科研能力与学术水平，1月10日，健康与康复系青年理论学习小组开展学习交流活动，全体青年教师参加学习。

  会上，我系青年党员教师侯辰阳副教授作了“锚定目标，聚焦教学”主题的讲座。他以青年教师成长历程和立足教学本职工作为出发点，向与会青年分享了在申报山东省职业教育教学创新团队过程中的宝贵经验和心得体会，并结合十二年一线教学经历，从教学能力提升、专业团队建设、课程资源建设、课题申报、社会服务等方面为青年教师成长提出建议、指导，引导大家在新年之初，锚定目标，提早谋划，树立专业建设和团队建设意识，服务学校、学科高质量发展。

  通过交流学习，提升了我系青年教师队伍综合业务能力与水平。青年理论学习小组将持续以“青年赋能”为导向，探索“领学、导学、自学、研学”多措并举的学习模式，深化青年理论学习。