为做好山东省社区教育优秀课程资源遴选工作，提升教师课程建设能力，7月11日下午，健康与康复系组织专业教师开展社区教育课程资源建设交流研讨。

  交流现场，侯辰阳副教授向与会老师们介绍了山东省教育厅2024年社区教育资源遴选的具体要求，从社区教育的内涵、资源类别、视频录制、完善申报资料、往年课程案例等几个方面进行了分享，带领老师们结合资源类别，紧密围绕各自专业，解读课程选题的可行性，并提出参考性的建议。老师们还就如何建设数字资源课程进行了集中交流和研讨。

  通过系部交流活动，为老师们提供了相互学习、启迪思维的机会，以课程建设为契机，深化三教改革，推进课程数字化转型与应用，积极服务专业人才培养和社区民众日常学习需求。