为深化实践育人成效，引导青年学子扎根基层，深化职业岗位任职，推动专业知识转化为民生服务实效，2026年寒假期间，健康与康复系组织全系学生深入家乡医院、社区卫生中心、国医堂、养老机构、残联康复站等基层一线，开展“返家乡”社会实践见习活动。
实践人：健康与康复系24级影像3班陈新阳
实践地点：济南市第八人民医院
我系影像专业大二学生陈新阳同学前往济南市第八人民医院影像科开展临床见习，在影像科与康复科的协同诊疗中，聚焦脑部磁共振图像的分析与处理，以精准影像赋能临床康复实践。
从熟悉影像工作站的基础操作起步，她逐步掌握了图像分割、三维重建及量化分析等关键技术环节。每天清晨，她都跟随带教老师逐一核对病例信息，细致比对影像资料与临床记录；遇到典型病灶，她会主动请教影像科医生与康复治疗师，围绕影像–康复联合诊疗思路展开探讨。在一次次图像调阅、参数调整、异常信号标记中，不仅提升了自身医学影像阅读与数据处理能力，更在影像与康复的交叉点上加深了对“精准康复、影像先行”专业内涵的理解。
（陈新阳正在操作影像工作站，分析脑部磁共振图像）
这段在影像科与康复科协同诊疗中的见习经历，让陈新阳收获颇丰。光影之间，她读懂的不仅是病灶的形态，更是影像数据背后沉甸甸的临床决策与患者期待。从精准分析每一帧图像，到审慎思考其对康复方案的指导意义，她在真实的医疗场景中锤炼了临床思维，更体悟到作为一名医学生所肩负的严谨与担当。
实践人：健康与康复系25级中康1班庞亚琪
实践地点：肥城市王庄镇卫生院
为将康复治疗技术送到家乡百姓身边，我系康复专业学生庞亚琪同学前往肥城市王庄镇卫生院，开展以中频理疗技术实践为核心的“返家乡”社会实践见习活动，在基层医疗一线锤炼专业本领。
从系统学习中频电疗仪的操作规范起步，她逐步掌握了适应症选择、治疗参数调节、电极片放置及患者安全注意事项等关键技术。每天清晨，她跟随带教医师穿梭于治疗室与病房之间，认真协助医护人员为颈肩腰腿痛患者、骨关节病患者及术后康复人群开展理疗服务；遇到典型病例，她会主动请教治疗方案的制定思路，耐心向患者讲解治疗原理与日常保健知识。在一次次的电极贴敷、参数调整与疗效观察中，她不仅熟练掌握了中频理疗的全流程操作技能，更将中医康复、物理因子治疗等课堂理论与基层临床实际紧密结合，以细致负责的服务赢得了患者与医护人员的一致好评。
（庞亚琪正在为患者进行身体检查）
从校园课堂到家乡诊室，这段见习经历让庞亚琪在电流的温热与患者的笑容里，更坚定了服务家乡的心。从精准调节每一次治疗参数，到耐心回应每一位患者的反复询问，她在真实的基层医疗场景中锤炼了专业技能，更体悟到作为一名康复学子扎根基层、服务群众的责任与担当。
实践人：健康与康复系24级康复2班姜宜勤
实践地点：平度市中医医院
在平度市中医医院康复医学科，姜宜勤同学完成了为期数周的临床见习。此次实践聚焦运动疗法、康复评定技术与日常生活能力训练等核心内容，在带教老师指导下，她将课堂所学与临床实操深度融合，逐步提升康复诊疗应用能力与医患沟通素养。
从初次接触康复评定表的细致勾选，到独立辅助患者完成基础动作训练，姜宜勤在每一个细节中打磨专业技能。带教老师演示时，她专注观察、认真记录；患者训练时，她耐心鼓励、细心保护。在一遍遍的手法练习与疗效观察中，她不仅夯实了康复技术基础，更深刻体会到康复医学“功能至上、重返生活”的核心理念——精准评定是前提，科学治疗是核心，而贯穿始终的人文关怀，才是患者重拾信心的关键。
（带教老师为姜宜勤讲解康复训练动作）
这段在康复医学科的实践经历，让她在一次次功能评估与康复训练中，触摸到医者肩上的责任。从谨慎解读每一份评定报告，到用心回应每一位患者的康复期待，她在真实的临床场景中锤炼专业技能，也更加清晰地认识到：康复不仅是功能的修复，更是帮助患者回归生活的桥梁。这段宝贵的经历让她更加笃定，未来将以扎实的专业与真诚的守护，助力更多患者重拾健康、重返生活。
实践人：24级针推2班董月蕾
实践地点：商河县贾庄镇卫生院
为在临床实操中精进手法、感悟中医技术，董月蕾同学前往商河县贾庄镇卫生院开展中医实践活动，重点学习推拿技术在基层医疗中的临床应用。
实践期间，她紧跟带教老师，认真观摩颈肩腰腿痛、肌肉劳损等常见病症的推拿诊疗流程。从最初的穴位定位、手法模仿，到逐步掌握力度把控与施治节奏，她在一次次触摸与调整中，将课堂所学转化为指尖功夫。在老师指导下，她主动为前来就诊的群众进行推拿服务，耐心询问不适、细致施治缓解，切身体会到中医推拿“简、便、验、廉”在基层的独特优势。每一次患者舒展眉头的瞬间，都让她对这门古老技艺的临床价值有了更深理解。
（董月蕾学习针灸手法）
此次实践，董月蕾收获的不仅是手法的精进，更是对基层医疗工作者责任与担当的真切体悟。掌心之下，是患者的信任与期盼；指尖所向，是学以致用、服务家乡的初心。这段宝贵的基层锻炼，为她未来从事中医针灸推拿工作打下了坚实基础，也让她更加坚定——用专业的手掌，守护身边百姓的健康。
实践人：健康与康复系24级中医2班李昊
实践地点：临沂市中医医院
寒假期间，24级中医2班学生李昊同学前往临沂市中医医院，开展以“跟诊抄方”为核心的临床实践活动，将课堂所学的中医药理论知识与临床诊疗实践深度融合。
在实践过程中，李昊全程跟随资深中医师参与门诊诊疗工作，重点负责协助整理患者病历、记录四诊信息，并精准抄录医师开具的中药处方。通过近距离观察医师辨证论治的思路、配伍用药的规律，他不仅熟练掌握了处方书写规范与中药辨识技巧，更深刻体会到中医“理法方药”的临床应用逻辑，以及“仁心仁术”的职业精神。
（李昊抄录中药方）
这段“跟诊抄方”的见习经历，李昊不仅熟练掌握了处方书写规范与中药辨识技巧，更深刻体会到中医“理法方药”的临床应用逻辑。他坦言：“曾经在课本上抽象的‘辨证论治’，如今在患者的脉象、舌苔与医师的诊疗思路中变得鲜活起来，也让我更加明白，中医不仅是一门技术，更是一份承载着患者信任的责任。”
实践人：24级中医2班张加根
实践地点：上医明家中医馆
为深化中医专业学习，提升中医临床技能，24级中医2班张加根同学前往上医明家中医馆开展专业实践活动，本次实践以中医把脉（脉诊）为核心内容，在实践中感受中医四诊合参的独特魅力。
实践过程中，张加根认真学习脉诊技巧，专注体会脉象变化，在带教老师的专业指导下练习指法、辨识脉象，将课堂所学的中医基础理论与实操技能相结合，进一步掌握了中医诊脉的基本要领与临床应用。通过亲身体验、动手实操，他对中医脉诊体系有了更直观、更深刻的理解，专业实操能力得到有效锻炼。
此次把脉实践，不仅夯实了张加根的中医基本功，更增强了其对中医药文化的认同感与学习热情。他感慨道，“这次实践让我明白，脉诊不仅是一项技术，更是医者与患者之间无声的沟通，是中医‘司外揣内’诊疗智慧的生动体现”。
从课堂理论走向临床实操，从校园课堂走向基层一线，同学们在真实的医疗卫生服务场景中，熟悉基层工作流程，锤炼专业技能，提升沟通能力。在躬身实践中审视不足、补齐短板，也在服务群众的点滴中，进一步坚定了扎根康复事业、守护基层健康的职业信念。
（张加根学习把脉技巧）
此次寒假社会实践见习，是健康与康复系推动理论与实践深度融合的有力举措。同学们以青春力量反躬家乡热土，以专业所学服务基层群众，在基层医疗的生动实践中，展现了新时代青年脚踏实地、知行合一的精神风貌。后续，我系将持续拓展实践平台，引导更多学子将青春融入健康中国建设的时代洪流，在服务人民的广阔舞台上成长成才、实现价值。
